Les situations de communication sont adaptées à l’âge, aux capacités cognitives, aux intérêts des élèves et contribuent à la construction de connaissances langagières, permettant d’atteindre le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) dans les cinq activités langagières. Compétences travaillées : Au programme : Les connaissances culturelles […]